Отчет по самообразованию по здоровьесберегающим технологиям

Закрыть ... [X]

До конца года остаётся 257 дней. По народному календарю - Федул Ветренник Поговаривали: «Пришёл Федул тёплый ветер подул, окна отворил, избу без дров натопил». Всемирный день радиолюбителя. Международный день памятников и исторических мест 1846 Американец Роял Хаус запатентовал телеграфный аппарат Первое применение (в Дании) дактилоскопии для опознания преступника В Москве начал функционировать первый автобус. В Москве основана футбольная команда, ныне известная как Спартак По инициативе Ф. Э. Дзержинского создано Спортивное общество «Динамо» Ленинградский комитет по делам изобретений запатентовал прибор искусственного.



Отчет по теме самообразования «Применение здоровьесберегающих технологий


11. Одним из главных направлений здоровьесбережения является создание здорового психологического климата на уроках биологии и повышение интереса к предмету. В связи с этим важно во время урока чередовать различные виды учебной деятельности; использовать методы, способствующие активизации инициативы и творческого самовыражения самих обучающихся. Большое значение имеет также и эмоциональный климат на уроке: «хороший смех дарит здоровье мажорность урока, эмоциональная мотивация в начале урока, создание ситуации успеха. 12 Для учителя очень важно правильно организовать урок, т.к. он является основной формой педагогического процесса.

ОТЧЁТ ПО ТЕМЕ САМООБРАЗОВАНИЯ «Здоровьесберегающие технологии.»


Школьники учатся составлять меню с учетом требований к здоровому питанию, получают необходимые сведения о процессах, происходящих с пищей во время ее приготовления. 19 Огромную роль в укреплении здоровья учащихся играет и экологическое пространство: проветривание, озеленение, освещение кабинета. Благотворно на здоровье и настроение влияют запахи, лучший источник которых растения. Кроме этого решается воспитательная задача: дети, привлеченные к уходу за растениями, приучаются к бережному отношению к ним, ко всему живому, получая основы экологического воспитания. 28 Творческие работы учащихся «Изучение влияния компьютера на здоровье школьника» 29 «Изучение антропометрических показателей у школьников» 30 Выполнила ученица 11 «Б» класса Романова Анна Биоритмы внутренние часы организма 31 Внеклассные мероприятия «Скажи сигаретам нет!» «Скажи алкоголю нет!» 32. Спасибо за внимание! Будьте здоровы!

Отчет по теме самообразования «Использование здоровьесберегающих.»


1 Творческий отчет по теме самообразования: «Применение здоровьесберегающих технологий в деятельности учителя биологии» Смоляковой Елены Владимировны 2 «Здоровье это бесценный дар, который мы не ценим, когда оно у нас есть, и начинаем понимать это, когда его нет». 3 Актуальность темы В мире существует две главные проблемы: здоровье нашей планеты и здоровье людей, живущих на ней. От решения этих проблем зависит и настоящее, и будущее человечества. К сожалению, медицинские работники констатируют значительное снижение числа абсолютно здоровых детей (их остается не более.

Рекомендуем посмотреть ещё:




7 Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения - обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. А отсюда, помимо обычных учебных, перед учителем стоят еще и такие задачи: помочь ученику сохранить свое здоровье; через свой предмет формировать жизненные установки и жизненные приоритеты на здоровье и здоровый образ жизни; вызвать интерес к самопознанию и самосовершенствовани ю. 8 Для достижения этой цели.

Отчет по самообразованию учителя начальных классов. "Здоровьесберегающие


1.6. Настоящее Соглашение заключено между работодателями и работниками Организаций в лице их полномочных представителей (сторон - Общероссийского отраслевого объединения работодателей сферы жизнеобеспечения "ОООР ЖКК созданное в соответствии с нормами Федерального закона от N 156-ФЗ "Об объединениях работодателей" (в редакции Федеральных законов от N 185-ФЗ, от N 358-ФЗ, от N 355-ФЗ действующее на основании Устава ОООР ЖКК, ОГРН N от г. и зарегистрированное Минюстом России (учётный N от г. - от работников - Общероссийский профсоюз работников жизнеобеспечения (далее - Профсоюз жизнеобеспечения.

6. Порядок заключения и оформления договора страхования


2. В Порядке обеспечения вещевым имуществом (обмундированием в том числе форменной одеждой, обучающихся в находящихся в ведении Министерства обороны Российской Федерации общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, которые имеют целью подготовку несовершеннолетних граждан к военной или иной государственной службе ( приложение N 1 к приказу дополнить пунктом 14.7 следующего содержания: "14.7. Вместо полуботинок разрешается выдавать полуботинки облегченные. в пунктах 15, 18 и 26 слово "-ушанки" исключить; в пунктах 16 и 21.2 после слова "имущества" дополнить словами выдаваемые.

IV. Охрана труда при производстве работ в действующих электроустановках


26; 2006 г., 1, ст. 5; 3, ст. 22; 11, ст. 55; 12, ст. 79, 83; 16, ст. 97; 2007 г., 1, ст. 4; 2, ст. 18; 14, ст. 105; 15, ст. 106, 109; 16, ст. 129; 17, ст. 139; 18, ст. 143; 20, ст. 152; 24, ст. 180; 2008 г., 6-7, ст. 27; 15-16, ст. 64; 21, ст. 95; 23, ст. 114; 2009 г., 2-3, ст. 18; 13-14, ст. 62; 15-16, ст. 76; 17, ст. 79; 18, ст. 84, 86; 2010 г., 5, ст. 23; 24, ст. 146; 2011 г., 1, ст. 2; 5, ст. 43; 6, ст. 49, 50; 11, ст. 102; 12, ст. 111; 13, ст. 114; 15, ст. 120; 2012 г., 1, ст. 5; 2, ст. 9, 11; 3, ст. 27; 4, ст. 32; 5, ст. 35; 8, ст. 64; 11, ст. 80; 14, ст. 95; 15, ст. 97; 21).

11. Одним из главных направлений здоровьесбережения является создание здорового психологического климата на уроках биологии и повышение интереса к предмету. В связи с этим важно во время урока чередовать различные виды учебной деятельности; использовать методы, способствующие активизации инициативы и творческого самовыражения.


3.6. Ежедневно проверяются: - состояние рабочих мест, проходов, переходов; - безопасность технологического оборудования, оснастки и инструмента, транс-портных средств; - исправность вентиляционных систем и установок; - наличие инструкций по охране труда и соблюдение их работниками; - наличие и правильное использование средств индивидуальной защиты; - выполнение мероприятий по устранению нарушений, выявленных предыдущими проверками; - соблюдение работниками требований безопасности при выполнении работ, в том числе при: - работе в электроустановках; - работе с вредными и пожароопасными веществами и материалами; - транспортировании, складировании готовой.

1 Творческий отчет по теме самообразования: «Применение здоровьесберегающих технологий в деятельности учителя биологии» Смоляковой Елены Владимировны 2 «Здоровье это бесценный дар, который мы не ценим, когда оно у нас есть, и начинаем понимать это, когда его нет». 3 Актуальность темы.


4. В соответствии со степенями секретности сведений, составляющих государственную тайну, устанавливаются следующие формы допуска граждан к государственной тайне: первая форма - для граждан, допускаемых к сведениям особой важности; вторая форма - для граждан, допускаемых к совершенно секретным сведениям; третья форма - для граждан, допускаемых к секретным сведениям. Доступ граждан к сведениям, составляющим государственную тайну, разрешается только при наличии у них допуска к государственной тайне по соответствующей форме. Наличие у граждан допуска к сведениям более высокой степени секретности является основанием для их.

АИЖК ДОМ. рф личный кабинет заемщика


АКЦИЯ по оценке факторов риска сахарного диабета для всех желающих в возрасте старше 40 лет состоится года с 10.00 до 13.00 по адресу г.Минск, пр. Дзержинского, 83, УО «Белорусский государственный медицинский университет фойе актового зала. В качестве источника принципиальных трудностей теоретического осмысления рефлексии выступает. недостаточность эмпирических и, в особенности, экспериментальных методов ее изучения, слабая включенность в экспериментальную психологию. 12:30 Просмотров: 526 Комментариев: 3 Категория: Педагогика и психология Граффити на брошенных объектах. 1. У стен есть глаза и зубы: граффити на заброшенных сооружениях. 2. Граффити в заброшенных местах. Анатолий Краснянский: Некоторые граффити на брошенных объектах не "оскверняют здания или иные сооружения" (статья 214 УК РФ). Эти рисунки повышают настроение, так как ослабляют тягостное впечатление от руин и развалин. 0:05 Просмотров.



Похожие статьи

Приказы департамент образования науки и молодежной политики воронеж
Категория земли сельскохозяйственного назначения разрешенное использование для дачного строительства
Судебные приставы запрет на регистрационные действия проверить
Временный порядок внесения сведений в реестр заключений экспертизы промышлен
Федеральный закон 109-фз о безопасном обращении с пестицидами и агрохимикатами




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ